|
Описание:
Дидактический материал для детей от 4 до 7 лет.
Дидактический материал состоит из:
- 4 ламинированных панелей, на которых представлены различные математические задания и упражнения.
При работе с панелью необходимо использовать смывающийся фломастер или маркер (желательно с индексом "Dry").
Описание упражнений. Каждая из панелей представляет собой самостоятельное задание.
№ 1. Взять панель с изображением слева и справа различных предметов. С помощь фломастера соединить одинаковое количество предметов изображенных справа и слева.
№ 2. Взять панель с цифрами и изображением различных предметов. В каждом рисунке необходимо дорисовать такое количество предметов, чтобы оно соответствовало расположенному справа числу.
№ 3. Взять панель с изображением черепашек. С помощью фломастера написать на шляпках черепашек пропущенные числа, восстановив порядковый счет, а на панцирях изобразить фигурки в соответствии с числом на шляпке.
№ 4. Взять панель с цифрами и изображением фруктов, ягод, грибов. Перечислить изображенные фрукты, ягоды, грибы. Сосчитать их и с помощью фломастера соединить с соответствующим числом.
Упражнения формируют положительный эмоциональный настрой на совместную деятельность с взрослым.
Упражнения учат:
- количественному счету;
- порядковому счету;
- сравнивать и распознавать;
- дифференцировать.
Упражнения активизируют:
- внимание;
- наблюдательность;
- память;
- познавательную деятельность;
- словарный запас.
Упражнения развивают:
- мелкую моторику руки;
- координацию глаз и руки;
- целенаправленность действий;
- зрительное восприятие;
- зрительную и слуховую память;
- смысловую память;
- образное мышление;
- умение выполнять по образцу;
- логику;
- навык счета.
Упражнения побуждают к поиску правильного решения. |
